- maîtriser les connaissance du chapitre : CH6 L'âge industriel Première partie

- avoir travaillé et rendu au moins une fiche capacité

- avoir réalisé un travail personnel.

A la maison

• Regarder la vidéo et remplir le formulaire avec votre livre et les informations de la vidéo.  

- Vidéo : CH6 L'âge industriel première partie. 

• Sur le fiche d’objectif indiquer votre plan de travail : c'est à dire, choisir une fiche capacité et un travail personnel ci-dessous, que vous réaliserez en classe. 

En classe

Le manuel en ligne : LeLivrescolaire Ch9 l'âge industriel

Fiches capacités (une au choix) : 

Décrire la fièvre ferroviaire en Europe

Décrire l'industrie textile à Roubaix

Expliquer comment le chemin de fer à bouleversé les échanges et les modes de vie

Décrire la croissance démographique de Roubaix

Travail personnel (un au choix) : 

• Faire une recherche internet en choisissant un thème et une forme de présentation. (fiche d'aide pour faire une recherche internet)

Thème (un au choix)	Forme (une au choix en fonction du plan de travail)
- Le charbon au XIXeme - l’électricité au XIXeme - James Watt - le Creusot au XIXeme	Un exposé Un article pour Vikidia Un diaporama Un texte Une BD Une video Un Podcast ...

• Travailler un thème libre
• Etre rédacteur en chef du journal de la classe. (fiche d'aide l'équipe de rédacteur en chef)
• Faire un compte-rendu de lecture. (fiche d'aide pour un compte-rendu de lecture)
• Faire un compte-rendu d'un site internet. (fiche d'aide pour présenter un site)

-Le site de l’écomusée de la Communauté le Creusot Montceau  http://www.ecomusee-creusot-montceau.fr/

-La peinture au XIXe siècle sur le site du Musée d'Orsay http://www.musee-orsay.fr/ 

-Vsite virtuelle de l'Opéra Garnier  http://www.operadeparis.fr/L_Opera/Palais_Garnier/visite_virtuelle.php

-Gustave Eiffel, sur le site de la Tour Eiffel  http://www.tour-eiffel.fr/tout-savoir-sur-la-tour-eiffel/gustave-eiffel.html

Évaluation : avec le chapitre suivant.